Rancangan Kegiatan Statistik
| Judul | Kompilasi Data Profil Dan Informasi Dinas Pendidikan Pemuda Dan Olahraga Kabupaten Buleleng Tahun 2026 |
| Cara Pengumpulan Data | Kompromin |
| Instansi | Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga |
| Tanggal Terbit | 13 Juli 2026 |
| Identitas Rekomendasi | K-26.5108.008 |
Judul Kegiatan :
Kompilasi Data Profil dan Informasi Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten Buleleng
Tahun:
2026
Cara Pengumpulan Data:
Kompromin
I. Penyelenggara
1.1. Instansi Penyelenggara:
Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga
1.2. Alamat Lengkap Instansi
Penyelenggara:
Jl. Pahlawan No. 5 Singaraja
Telepon:
(0362) 22442
Faksmile:
Email:
disdik@bulelengkab.go.id
II. Penanggung Jawab
2.2. Penanggung Jawab Teknis (setingkat
Eselon 3):
Nama:
Luh Putu Adi Ariwati, SE, M.Pd
Jabatan:
Sekretaris
Alamat:
Desa Sambangan
Telepon:
081805416298
Faksmile:
Email:
disdik@bulelengkab.go.id
III. Perencanaan dan Persiapan
3.1. Latar Belakang Kegiatan:
Dalam rangka penyampaian informasi dan gambaran singkat mengenai keadaan Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten Buleleng Disdikpora Kabupaten Buleleng telah menyusun Buku Profil dan Informasi sebagai upaya untuk dijadikan acuan kebijakan pengelolaan dan penyelenggaraan pendidikan. Oleh karena itu, pada buku ini menyajikan tentang entitas data yang mendukung terwujudnya program pembangunan pendidikan yaitu satuan pendidikan/ sekolah, Pendidik dan Tenaga Kependidikan (PTK), peserta didik, dan substansi pendidikan terkait dengan peningkatan mutu pendidikan
3.2. Tujuan Kegiatan:
Menghasilkan Indikator Statistik Pendidikan Pemuda dan Olahraga di Kabupaten Buleleng sebagai salah satu bahan penyusunan perencanaan dan pengambilan kebijakan di tahun yang akan datang.
3.3. Rencana Jadwal Kegiatan:
| Kegiatan | Tanggal Mulai | Tanggal Selesai | |
|---|---|---|---|
| A. | Perencanaan/Persiapan |
08 April 2026
|
22 Juli 2026
|
| B. | Pelaksanaan Lapangan |
02 September 2026
|
30 September 2026
|
| C. | Pengolahan |
02 September 2026
|
30 Oktober 2026
|
| D. | Analisis |
02 September 2026
|
31 Desember 2026
|
| E. | Penyajian |
01 Januari 2027
|
31 Maret 2027
|
3.4. Variabel yang Dikumpulkan:
|
No.
|
Nama Variabel
|
Definisi
|
Referensi Waktu
|
|---|---|---|---|
| 1 | Angka Partisipasi Sekolah (APS) | APS adalah perbandingan antara jumlah murid kelompok usia sekolah tertentu yang bersekolah pada berbagai jenjang pendidikan dengan penduduk kelompok usia sekolah yang sesuai dan dinyatakan dalam persentase. Makin tinggi APS berarti makin banyak usia sekolah yang bersekolah di suatu daerah. | 1 Tahun Sebelumnya |
| 2 | Angka Melek Huruf (AMH) | AMH adalah Proporsi penduduk berusia 15 tahun ke atas yang memiliki kemampuan membaca dan menulis kalimat sederhana dalam huruf latin, huruf arab, dan huruf lainnya (seperti huruf jawa, kanji, dll) terhadap penduduk usia 15 tahun ke atas | 1 Tahun Sebelumnya |
| 3 | Angka Transisi (AT) | AT adalah Persentase siswa yang duduk di kelas terakhir suatu jenjang pendidikan x pada tahun ajaran lalu dan duduk di kelas 1 jenjang pendidikan yang lebih tinggi pada tahun ajaran sekarang, terhadap siswa yang duduk di kelas terakhir jenjang pendidikan x pada tahun ajaran lalu. | 1 Tahun Sebelumnya |
| 4 | Angka Rata rata Lama Sekolah (RLS) | Angka Rata-rata Lama Sekolah adalah jumlah tahun yang digunakan oleh penduduk dalam menjalani pendidikan formal. Artinya, secara rata-rata penduduk Indonesia yang berusia 25 tahun ke atas telah menempuh pendidikan selama 7,95 tahun atau hampir menamatkan kelas VIII. | 1 Tahun Sebelumnya |
| 5 | Angka Harapan Lama Sekolah (HLS) | Angka Harapan Lama Sekolah adalah lamanya sekolah (dalam tahun) yang diharapkan akan dirasakan oleh anak pada umur tertentu di masa mendatang | 1 Tahun Sebelumnya |
| 6 | Capaian Literasi | Capaian angka untuk mengukur tingkat kemampuan peserta didik dalam hal penguasaan membaca dan menulis | 1 Tahun Sebelumnya |
| 7 | Capaian Numerasi | Capaian angka untuk mengukur tingkat kemampuan peserta didik dalam hal penguasaan mengenal angka dan berhitung | 1 Tahun Sebelumnya |
| 8 | Jumlah Kepala Sekolah | Kepala sekolah adalah guru yang diberikan tugas tambahan untuk memimpin suatu sekolah yang diselenggarakan proses belajar mengajar atau tempat terjadi interaksi antara guru yang memberi pelajaran dan murid yang menerima pelajaran. | 1 Tahun Sebelumnya |
| 9 | Jumlah Guru/Pendidik | Guru adalah pendidik dan pengajar pada pendidikan anak usia dini jalur sekolah atau pendidikan formal, pendidikan dasar, dan pendidikan menengah | 1 Tahun Sebelumnya |
| 10 | Tenaga Kependidikan | Tenaga Kependidikan adalah anggota masyarakat yang mengabdikan diri dan diangkat untuk menunjang Penyelenggaraan Pendidikan | 1 Tahun Sebelumnya |
| 11 | Peserta Didik | Peserta Didik adalah anggota masyarakat yang berusaha mengembangkan potensi diri melalui proses pembelajaran pada jalur pendidikan baik pendidikan informal, pendidikan formal maupun pendidikan nonformal, pada jenjang pendidikan dan jenis pendidikan tertentu. | 1 Tahun Sebelumnya |
| 12 | Pendidikan Anak Usia Dini | Paud adalah Pendidikan anak usia dini adalah jenjang pendidikan sebelum jenjang pendidikan dasar yang merupakan suatu upaya pembinaan yang ditujukan bagi anak sejak lahir sampai dengan usia enam tahun yang berfokus pada pemberian rangsangan pendidikan untuk membantu pertumbuhan dan perkembangan jasmani dan rohani agar anak siap memasuki pendidikan lebih lanjut | 1 Tahun Sebelumnya |
| 13 | Pendidikan Dasar | Pendidikan Dasar adalah jenjang pendidikan awal selama 9 tahun pertama masa sekolah anak anak. Pendidikan dasar menjadi dasar bagi jenjang pendidikan menengah. Periode pendidikan dasar ini adalah selama 6 tahun. Di akhir masa pendidikan dasar, para siswa diharuskan mengikuti dan lulus dari Ujian Nasional. | 1 Tahun Sebelumnya |
| 14 | Akreditasi Sekolah | Akreditasi sekolah adalah salah satu bentuk sistem jaminan mutu eksternal yaitu suatu proses yang digunakan lembaga yang berwenang dalam memberikan pengakuan formal bahwa suatu institusi mempunyai kemampuan untuk melakukan kegiatan tertentu. | 1 Tahun Sebelumnya |
| 15 | Ruang Kelas | Ruang Kelas adalah suatu ruangan dalam bangunan sekolah, yang berfungsi sebagai tempat untuk kegiatan tatap muka dalam proses kegiatan belajar mengajar. Mebeler dalam ruangan ini terdiri dari meja siswa, kursi siswa, meja guru, lemari kelas, papan tulis, serta aksesoris ruangan lainnya yang sesuai | 1 Tahun Sebelumnya |
| 16 | Perpustakaan | Perpustakaan adalah tempat untuk mengembangkan informasi dan pengetahuan yang dikelola oleh suatu lembaga pendidikan, sekaligus sebagai sarana edukatif untuk membantu memperlancar cakrawala pendidik dan peserta didik dalam kegiatan belajar mengajar | 1 Tahun Sebelumnya |
| 17 | Laboratorium | Laboratorium adalah unit penunjang akademik pada lembaga pendidikan, berupa ruangan tertutup atau terbuka, bersifat permanen atau bergerak, dikelola secara sistematis untuk kegiatan pengujian, kalibrasi, dan atau produksi dalam skala terbatas, dengan menggunakan peralatan dan bahan berdasarkan metode keilmuan tertentu | 1 Tahun Sebelumnya |
| 18 | Prasarana Olahraga | Prasarana Olahraga adalah sesuatu yang bersifat menunjang pelaksanaan olahraga dalam hal ini berupa lapangan olahraga | 1 Tahun Sebelumnya |
IV. Desain Kegiatan
4.1. Kegiatan Ini Dilakukan:
Berulang
4.2. Frekuensi Penyelenggaraan:
Tahunan
4.4. Cakupan Wilayah Pengumpulan Data:
Sebagian Wilayah Indonesia
4.5. Wilayah Kegiatan:
|
Nama Provinsi
|
Kabupaten/Kota
|
|---|
4.6. Metode Pengumpulan Data:
- Pengumpulan Data Sekunder
4.7. Sarana Pengumpulan Data:
- Lainnya : Kompilasi
VI. Pengumpulan Data
6.1. Apakah Melakukan Uji Coba (Pilot
Study)?
Tidak
6.6. Metode Pemeriksaan Kualitas
Pengumpulan Data:
- Supervisi
- Lainnya : Konfirmasi pelaksana
VII. Pengolahan Dan Analisis
7.1. Tahapan Pengolahan Data:
Penyuntingan (Editing)
:
Ya
Penyandian (Coding)
:
Tidak
Data Entry
:
Ya
Penyahihan (Validasi)
:
Ya
7.2. Metode Analisis:
Analisis Deskriptif
7.3. Unit Analisis:
- Lainnya : Kabupaten
7.4. Tingkat Penyajian Hasil Analisis:
- Kabupaten Atau Kota
VIII. Diseminasi Hasil
8.1. Produk Kegiatan yang Tersedia untuk
Umum
Tercetak (Hardcopy)
:
Ya
Digital (Softcopy)
:
Ya
Data Mikro
:
Tidak