Angka putus sekolah adalah persentase anak usia sekolah yang tidak menyelesaikan jenjang pendidikan, dipengaruhi faktor ekonomi (kemiskinan), lingkungan, kurangnya minat, serta kurangnya perhatian orang tua. Hal ini berdampak pada terbatasnya akses lapangan kerja dan masalah sosial.

Tujuan utama dari penanganan angka putus sekolah adalah menekan jumlah anak yang berhenti bersekolah untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusia, mengurangi kemiskinan, dan memperbaiki produktivitas ekonomi daerah. Program seperti KIP dan PIP bertujuan memberikan akses pendidikan seluas-luasnya, terutama bagi keluarga kurang mampu, serta mencegah anak bekerja di jalanan.