Rancangan Kegiatan Statistik
| Judul | Survei Efektivitas Implementasi GEMAHRI (Gerakan Mendidik Dengan Hati Berbasis Islami) Perpaduan Kurikulum Ilmu Umum Dan Agama Tahun 2026 |
| Cara Pengumpulan Data | Survei |
| Instansi | Dinas Pendidikan Kota Batu |
| Tanggal Terbit | 27 Februari 2026 |
SDI Sabilul Khoir Kota Batu merupakan lembaga pendidikan dasar berbasis Islam yang berkomitmen memadukan ilmu pengetahuan umum dan nilai-nilai keislaman dalam proses pembelajaran. Sekolah ini memiliki visi untuk mencetak peserta didik yang unggul secara akademik, berakhlak mulia, serta berlandaskan Al-Qur’an dalam kehidupan sehari-hari. Namun demikian, dalam pelaksanaannya masih terdapat beberapa tantangan yang perlu mendapat perhatian serius.
Berdasarkan evaluasi dan supervisi internal, integrasi nilai-nilai Islam dalam seluruh mata pelajaran belum berjalan secara optimal. Saat ini, baru sekitar 50% pembelajaran yang secara konsisten menginternalisasikan nilai-nilai keislaman dalam proses belajar mengajar. Selain itu, kompetensi guru dalam menerapkan metode pembelajaran inovatif masih perlu ditingkatkan. Hampir 50% guru masih menggunakan metode ceramah sebagai pendekatan utama, sehingga pembelajaran belum sepenuhnya bersifat aktif, kreatif, dan partisipatif. Di sisi lain, pemanfaatan media dan teknologi pembelajaran juga masih terbatas, di mana sekitar 50% guru belum mengintegrasikan teknologi dalam kegiatan belajar mengajar, padahal penggunaan media yang variatif dan berbasis digital sangat mendukung efektivitas serta daya tarik pembelajaran.
Kondisi tersebut menunjukkan perlunya sebuah inovasi yang sistematis dan berkelanjutan untuk meningkatkan mutu pendidikan sekaligus memperkuat karakter Islami peserta didik. Oleh karena itu, SDI Sabilul Khoir Kota Batu merancang Gerakan Mendidik dengan Hati Berbasis Islami (GEMAHRI) sebagai program inovasi pendidikan yang berfokus pada penguatan integrasi nilai Islam dalam seluruh mata pelajaran, peningkatan kompetensi dan profesionalisme guru, serta optimalisasi penggunaan media dan teknologi pembelajaran. Inovasi ini juga selaras dengan kebijakan inovasi daerah sebagaimana diatur dalam Peraturan Wali Kota Batu Nomor 36 Tahun 2022 tentang Penyelenggaraan Inovasi Daerah, yang mendorong transformasi layanan publik melalui penerapan inovasi yang terukur dan berkelanjutan. Melalui GEMAHRI, SDI Sabilul Khoir Kota Batu berupaya menghadirkan layanan pendidikan yang berkualitas, adaptif, dan berkarakter Islami sesuai dengan kebutuhan masyarakat dan perkembangan zaman.
Mengukur tingkat kompetensi guru dalam mengintegrasikan ajaran-ajaran Islam ke dalam kurikulum ilmu umum secara sistematis dan terencana.
Menilai profesionalisme guru dalam merancang dan melaksanakan pembelajaran yang memadukan materi akademik dengan nilai-nilai keislaman.
Menilai respons dan refleksi guru terhadap implementasi integrasi kurikulum sebagai upaya peningkatan mutu pendidikan berbasis Islami.
| Kegiatan | Tanggal Mulai | Tanggal Selesai | |
|---|---|---|---|
| A. | Perencanaan/Persiapan |
28 Februari 2026
|
02 Maret 2026
|
| B. | Pelaksanaan Lapangan |
03 Maret 2026
|
06 Maret 2026
|
| C. | Pengolahan |
09 Maret 2026
|
11 Maret 2026
|
| D. | Analisis |
12 Maret 2026
|
17 Maret 2026
|
| E. | Penyajian |
30 Maret 2026
|
02 April 2026
|
|
Nama Variabel
|
Definisi
|
Referensi Waktu
|
|---|---|---|
| Kompetensi | Kompetensi adalah karakteristik dasar individu yang berkaitan dengan efektivitas kinerja, mencakup pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang dapat diukur. | Periode Pengumpulan Data tanggal 3 Maret 2026 s/d 6 Maret 2026 |
| Profesionalisme | Sikap dan kualitas kerja guru dalam menerapkan kurikulum terpadu secara bertanggung jawab. | Periode Pengumpulan Data tanggal 3 Maret 2026 s/d 6 Maret 2026 |
| Efektivitas | Efektivitas adalah tingkat ketercapaian tujuan yang telah ditetapkan dalam suatu organisasi atau program. | Periode Pengumpulan Data tanggal 3 Maret 2026 s/d 6 Maret 2026 |
| Religiusitas | Religiusitas adalah tingkat internalisasi ajaran agama dalam keyakinan, praktik, pengalaman, dan perilaku individu. | Periode Pengumpulan Data tanggal 3 Maret 2026 s/d 6 Maret 2026 |
| Guru | Guru adalah pendidik profesional dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik. | Periode Pengumpulan Data tanggal 3 Maret 2026 s/d 6 Maret 2026 |
| Murid | Murid adalah orang (anak) yang sedang berguru atau belajar di sekolah. | Periode Pengumpulan Data tanggal 3 Maret 2026 s/d 6 Maret 2026 |
| Islam | Islam adalah agama yang diajarkan oleh Nabi Muhammad SAW yang berpedoman pada Al-Qur’an dan Hadis. | Periode Pengumpulan Data tanggal 3 Maret 2026 s/d 6 Maret 2026 |
| Kurikulum | Rancangan terpadu yang mengintegrasikan ilmu umum/sains dengan nilai-nilai Islam secara sistematis dalam seluruh mata pelajaran. | Periode Pengumpulan Data tanggal 3 Maret 2026 s/d 6 Maret 2026 |
|
Nama Provinsi
|
Kabupaten/Kota
|
|---|
- Mengisi Kuesioner Sendiri
- Computer Aided Web Interviewing (CAWI)
- Supervisi
- Individu
- Kabupaten Atau Kota