Beranda / Rekomendasi Terbit / Pendataan Lengkap Perpustakaan Di Kota Probolinggo Tahun 2026

Rancangan Kegiatan Statistik

Judul Pendataan Lengkap Perpustakaan Di Kota Probolinggo Tahun 2026
Cara Pengumpulan Data Pendataan Lengkap
Instansi Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kota Probolinggo
Tanggal Terbit 22 Mei 2026
Identitas Rekomendasi V-26.3574.006
Judul Kegiatan :
Pendataan Lengkap Perpustakaan di Kota Probolinggo
Tahun:
2026
Cara Pengumpulan Data:
Pendataan Lengkap
I. Penyelenggara
1.1. Instansi Penyelenggara:
Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kota Probolinggo
1.2. Alamat Lengkap Instansi Penyelenggara:
Jl. Letjen Sutoyo No. 3 Kota Probolinggo
Telepon:
0335-433170
Faksmile:
Email:
disperpusip@probolinggokota.go.id
II. Penanggung Jawab
2.2. Penanggung Jawab Teknis (setingkat Eselon 3):
Nama:
Sukohadi, S.P., M.M.
Jabatan:
Kepala Bidang Pembinaan dan Pemasyarakatan Perpustakaan dan Kearsipan
Alamat:
Jl. Trunojoyo No.3 Probolinggo
Telepon:
0335-433170
Faksmile:
Email:
perpuskotaprob01@gmail.com
III. Perencanaan dan Persiapan
3.1. Latar Belakang Kegiatan:

Pendataan lengkap perpustakaan merupakan langkah krusial yang didasari oleh beberapa faktor penting, baik dari aspek nasional maupun kebutuhan spesifik daerah. Tanpa pendataan, sulit untuk mengetahui secara pasti berapa jumlah perpustakaan yang ada dan bagaimana kondisi fasilitas, koleksi, serta sumber daya manusianya. Data yang akurat memungkinkan pemerintah dan lembaga terkait untuk membuat perencanaan yang tepat serta merumuskan kebijakan yang efektif dalam pengembangan perpustakaan.

Perpustakaan memiliki peran vital dalam mencerdaskan kehidupan bangsa. Pendataan membantu mengidentifikasi kesenjangan akses, sehingga upaya pemerataan fasilitas dan layanan perpustakaan bisa dilakukan. Pendataan menjadi dasar untuk proses akreditasi perpustakaan, yang bertujuan untuk menilai dan memastikan perpustakaan memenuhi standar tertentu. Dengan data yang terkumpul, pemerintah dapat melakukan pengawasan dan evaluasi terhadap program-program pengembangan perpustakaan yang telah dijalankan. Pendataan membantu memetakan ketersediaan dan jangkauan perpustakaan dalam mendukung peningkatan minat baca dan budaya literasi masyarakat.

Pelaksanaan pendataan perpustakaan di Indonesia memiliki dasar hukum yang kuat, antara lain Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 43 Tahun 2007 tentang Perpustakaan dan Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 24 Tahun 2014 tentang Pelaksanaan Undang-Undang Nomor 43 Tahun 2007 tentang Perpustakaan. Dengan adanya landasan peraturan tersebut, pelaksanaan pendataan perpustakaan menjadi suatu keharusan dan bagian integral dari upaya pemerintah dalam memajukan perpustakaan dan literasi di Indonesia.

3.2. Tujuan Kegiatan:

Tujuan dilaksanakannya kegiatan Pendataan Lengkap Perpustakaan Kota Probolinggo:

  1. Data tentang nama, alamat, jenis perpustakaan, dan informasi lainnya yang relevan

  2. Data digunakan sebagai dasar untuk perencanaan dan pembinaan perpustakaan

  3. Data digunakan untuk mengukur kinerja perpustakaan dan mengidentifikasi area yang perlu ditingkatkan

  4. Pendataan perpustakaan mendukung implementasi Peraturan Presiden Nomor 39 Tahun 2019 tentang Satu Data Indonesia.

  5. Data membantu dalam perencanaan pelatihan dan pengembangan kompetensi tenaga pengelola perpustakaan

    6.       Pendataan perpustakaan mendukung peningkatan indeks literasi masyarakat dan kegemaran membaca.

3.3. Rencana Jadwal Kegiatan:
Kegiatan Tanggal Mulai Tanggal Selesai
A. Perencanaan/Persiapan
17 Desember 2025
28 Desember 2025
B. Pelaksanaan Lapangan
20 Mei 2026
30 Oktober 2026
C. Pengolahan
02 November 2026
30 November 2026
D. Analisis
01 Desember 2026
12 Desember 2026
E. Penyajian
14 Desember 2026
26 Desember 2026
3.4. Variabel yang Dikumpulkan:
No.
Nama Variabel
Definisi
Referensi Waktu
1 Jenis Perpustakaan Pengelompokan perpustakaan berdasarkan kriteria tertentu sesuai yang diatur dalam Undang-undang tentang Perpustakaan Pada saat pendataan
2 Sub jenis Perpustakaan Sub jenis Pengelompokan perpustakaan berdasarkan kriteria tertentu sesuai yang diatur dalam Undang-undang tentang Perpustakaan Pada saat pendataan
3 Jumlah Guru dan Tenaga Kependidikan Banyaknya Guru dan Tenaga Kependidikan (Diisijikan Perpustakaan Sekolah, perpustakaan lainnya isi dengan 0) Pada saat pendataan
4 Jumlah Siswa Banyaknya Siswa (Diisiikan perpustakaan Sekolah, perpustakaan lainnya isi dengan 0) Pada saat pendataan
5 Jumlah Karyawan Banyaknya karyawan (Diisiikan Perpustakaan Khusus, perpustakaan lainnya isi dengan 0) Pada saat pendataan
6 Nomor Pokok Perpustakaan Nomor Pokok Perpustakaan (NPP) (Jika belum memiliki NPP, isi dengan 0) Pada saat pendataan
7 Nomor Pokok Sekolah Nasional Nomor Pokok Sekolah Nasional (NPSN) (Diisiikan Perpustakaan Sekolah, perpustakaan lainnya isi dengan 0) Pada saat pendataan
8 Nama Institusi/Sekolah/OPD/TBM/Lainnya Nama Institusi/Sekolah/ OPD/TBM/ Lainnya Pada saat pendataan
9 Nama Perpustakaan Nama Perpustakaan Pada saat pendataan
10 Alamat Institusi/Sekolah/OPD/TBM/Lainnya Alamat Institusi/Sekolah/OPD/TBM/ Lainnya Pada saat pendataan
11 Provinsi Asal Provinsi Asal Pada saat pendataan
12 Kabupaten/Kota Asal Kabupaten/Kota Asal Pada saat pendataan
13 Nama Lengkap Pengisi Kuesioner Nama Lengkap Pengisi Kuesioner Pada saat pendataan
14 Kontak Pengisi Kuesioner Kontak Pengisi Kuesioner (Whatsapp Aktif) Pada saat pendataan
15 Jumlah Judul Koleksi Tercetak Banyaknya Judul Koleksi Tercetak Pada saat pendataan
16 Jumlah Eksemplar Koleksi Tercetak Banyaknya Eksemplar Koleksi Tercetak Pada saat pendataan
17 Jumlah Judul Koleksi Digital Banyaknya Judul Koleksi Digital Pada saat pendataan
18 Jumlah Eksemplar Koleksi Digital Banyaknya Eksemplar Koleksi Digital Pada saat pendataan
19 Penambahan Jumlah Judul Koleksi Tercetak Penambahan Jumlah Judul Koleksi Tercetak dalam 1 TahunTerakhir Pada saat pendataan
20 Penambahan Jumlah Eksemplar Koleksi Tercetak Penambahan Jumlah Eksemplar Koleksi Tercetak dalam 1 Tahun Terakhir Pada saat pendataan
21 Penambahan Jumlah Judul Koleksi Digital Penambahan Jumlah Judul Koleksi Digital dalam 1 Tahun Terakhir Pada saat pendataan
22 Penambahan Jumlah Eksemplar Koleksi Digital Penambahan Jumlah Eksemplar Koleksi Digital dalam 1 Tahun Terakhir Pada saat pendataan
23 Jumlah Anggaran Pengembangan Koleksi Tercetak dan Digital Banyaknya Anggaran Pengembangan Koleksi Tercetak danDigital Dalam 1 Tahun Terakhir yang Berasal dari Dana BOS (Diisiikan Perpustakaan Sekolah, perpustakaan lainnya isi dengan 0) Pada saat pendataan
24 Jumlah Anggaran Pengembangan Koleksi Tercetak dan Digital Banyaknya Anggaran Pengembangan Koleksi Tercetak dan Digital dalam 1 Tahun Terakhir yang Berasal dari Dana Non BOS (Diisiikan Perpustakaan Sekolah, perpustakaan lainnya isi dengan 0) Pada saat pendataan
25 Jumlah Anggaran Pengembangan Koleksi Tercetak dan Digital Banyaknya Anggaran Pengembangan Koleksi Tercetak dan Digital dalam 1 Tahun Terakhir Pada saat pendataan
26 Jumlah Tenaga Perpustakaan Memiliki Kualifikasi Pendidikan Ilmu Perpustakaan Banyaknya Tenaga Perpustakaan Memiliki Kualifikasi Pendidikan Ilmu Perpustakaan (Orang) Pada saat pendataan
27 Jumlah Tenaga Perpustakaan Tidak Memiliki Kualifikasi Pendidikan Ilmu Perpustakaan Banyaknya Tenaga Perpustakaan Tidak Memiliki Kualifikasi Pendidikan Ilmu Perpustakaan (Orang) Pada saat pendataan
28 Jumlah Tenaga Perpustakaan yang Mengikuti Kegiatan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) di Bidang Perpustakaan Banyaknya Tenaga Perpustakaan yang Mengikuti Kegiatan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) di Bidang Perpustakaan dalam 1 Tahun Terakhir (Orang) Pada saat pendataan
29 Jumlah Anggaran Pengembangan Keprofesian (Diklat) Tenaga Perpustakaan Banyaknya Anggaran Pengembangan Keprofesian (Diklat) Tenaga Perpustakaan dalam 1 Tahun Terakhir Pada saat pendataan
30 Jumlah Peserta Kegiatan Penguatan Budaya Baca dan Peningkatan Kecakapan Literasi Banyaknya Peserta Kegiatan Penguatan Budaya Baca dan Peningkatan Kecakapan Literasi dalam 1 Tahun Terakhir (Orang) Pada saat pendataan
31 Jumlah Pemustaka dari Satuan Pendidikan atau Masyarakat yang Memanfaatkan Perpustakaan Secara Luring dan/atau Daring Banyaknya Pemustaka dari Satuan Pendidikan atau Masyarakat yang Memanfaatkan Perpustakaan Secara Luring dan/atau Daring dalam 1 Tahun Terakhir (Orang) Pada saat pendataan
32 Jumlah Pemustaka yang Menggunakan Fasilitas Sarana TIK di Perpustakaan Banyaknya Pemustaka yang Menggunakan Fasilitas Sarana TIK di Perpustakaan dalam 1 Tahun Terakhir (Orang) Pada saat pendataan
33 Jumlah Judul Koleksi Tercetak Banyaknya Judul Koleksi Tercetak Yang Dimanfaatkan Dalam 1 Tahun Terakhir Pada saat pendataan
34 Jumlah Eksemplar Koleksi Tercetak Banyaknya Eksemplar Koleksi Tercetak yang Dimanfaatkan dalam 1 Tahun Terakhir Pada saat pendataan
35 Jumlah Judul Koleksi Digital Banyaknya Judul Koleksi Digital yang Dimanfaatkan dalam 1 Tahun Terakhir Pada saat pendataan
36 Jumlah Eksemplar Koleksi Digital Banyaknya Eksemplar Koleksi Digital yang Dimanfaatkandalam1 Tahun Terakhir Pada saat pendataan
37 Jumlah Kegiatan Penguatan Budaya Baca dan Peningkatan Kecakapan Literasi Banyaknya Kegiatan Penguatan Budaya Baca dan Peningkatan Kecakapan Literasi dalam 1 Tahun Terakhir Pada saat pendataan
38 Jumlah Kolaborasi/Kerja Sama Perpustakaan dengan Pihak Eksternal Banyaknya Kolaborasi/Kerja Sama Perpustakaan dengan Pihak Eksternal dalam Rangka Peningkatan Pelayanan dan Pengembangan Perpustakaan dalam 1 Tahun Terakhir (Kegiatan Kerja Sama) Pada saat pendataan
39 Jumlah Variasi Layanan Banyaknya Variasi Layanan yangTersedia (Fisik Dan Digital) Pada Saat Pendataan
40 Jumlah Kebijakan dan Prosedur Pelayanan Perpustakaan Banyaknya Kebijakan dan Prosedur Pelayanan Perpustakaan (Dokumen) Pada saat pendataan
41 Jumlah Peraturan Daerah (Kebijakan) Tentang Perpustakaan Banyaknya Peraturan Daerah (Kebijakan) Tentang Perpustakaan (Diisikan Perpustakaan Umum Provinsi/Kabupaten/Kota, perpustakaan lainnya isi Dengan 0) Pada saat pendataan
42 Jumlah Anggaran untuk Peningkatan Pelayanan dan Pengelolaan Perpustakaan Banyaknya Anggaran untuk Peningkatan Pelayanan dan Pengelolaan Perpustakaan Selama 1 Tahun Terakhir Pada saat pendataan
IV. Desain Kegiatan
4.1. Kegiatan Ini Dilakukan:
Berulang
4.2. Frekuensi Penyelenggaraan:
Tahunan
4.3. Tipe Pengumpulan Data:
Cross Sectional
4.4. Cakupan Wilayah Pengumpulan Data:
Sebagian Wilayah Indonesia
4.5. Wilayah Kegiatan:
Nama Provinsi
Kabupaten/Kota
4.6. Metode Pengumpulan Data:
  • Wawancara
4.7. Sarana Pengumpulan Data:
  • Paper-assisted Personal Interviewing (PAPI)
VI. Pengumpulan Data
6.1. Apakah Melakukan Uji Coba (Pilot Study)?
Tidak
6.2. Petugas Pengumpulan Data:
Staf Instansi Penyelenggara
6.3. Persyaratan Pendidikan Terendah Petugas Pengumpulan Data:
Diploma
6.4. Jumlah Petugas:
Supervisor/penyelia/pengawas
: 2 orang
Pengumpul data/enumerator
: 13 orang
6.5. Apakah Melakukan Pelatihan Petugas?
Tidak
6.6. Metode Pemeriksaan Kualitas Pengumpulan Data:
  • Kunjungan Kembali
  • Supervisi
VII. Pengolahan Dan Analisis
7.1. Tahapan Pengolahan Data:
Penyuntingan (Editing)
: Ya
Penyandian (Coding)
: Tidak
Data Entry
: Ya
Penyahihan (Validasi)
: Ya
7.2. Metode Analisis:
Analisis Deskriptif
7.3. Unit Analisis:
  • Lainnya : Perpustakaan
7.4. Tingkat Penyajian Hasil Analisis:
  • Kabupaten Atau Kota
  • Kecamatan
  • Lainnya : Kelurahan, Sekolah
VIII. Diseminasi Hasil
8.1. Produk Kegiatan yang Tersedia untuk Umum
Tercetak (Hardcopy)
: Tidak
Digital (Softcopy)
: Ya
Data Mikro
: Tidak