Beranda / Rekomendasi Terbit / Kompilasi Data Penerima Bantuan Pembiayaan Pendidikan Yang Tepat Sasaran Di Kabupaten Nganjuk Tahun 2026

Rancangan Kegiatan Statistik

Judul Kompilasi Data Penerima Bantuan Pembiayaan Pendidikan Yang Tepat Sasaran Di Kabupaten Nganjuk Tahun 2026
Cara Pengumpulan Data Kompromin
Instansi Dinas Pendidikan
Tanggal Terbit 23 April 2026
Identitas Rekomendasi K-26.3518.072
Judul Kegiatan :
Kompilasi Data Penerima Bantuan Pembiayaan Pendidikan yang tepat sasaran di Kabupaten Nganjuk
Tahun:
2026
Cara Pengumpulan Data:
Kompromin
I. Penyelenggara
1.1. Instansi Penyelenggara:
Dinas Pendidikan
1.2. Alamat Lengkap Instansi Penyelenggara:
Jl. Dermojoyo No.19 Payaman, Nganjuk
Telepon:
0358321667
Faksmile:
0358326477
Email:
dindikkabnganjuk@gmail.com
II. Penanggung Jawab
2.2. Penanggung Jawab Teknis (setingkat Eselon 3):
Nama:
RESTIYAN EFFENDI,S.ST.,M.A.P
Jabatan:
Sekretaris Dinas Pendidikan Kabupaten Nganjuk
Alamat:
Jalan Demorjoyo Nomor 19 Kelurahan Payaman Kecamatan Nganjuk
Telepon:
081252265059
Faksmile:
0
Email:
dispendik@nganjukkab.go.id
III. Perencanaan dan Persiapan
3.1. Latar Belakang Kegiatan:

Program bantuan pembiayaan pendidikan (seperti beasiswa daerah maupun Program Indonesia Pintar) merupakan instrumen krusial dari pemerintah untuk mencegah anak putus sekolah akibat kendala ekonomi. Di Kabupaten Nganjuk, efektivitas penyaluran bantuan ini sangat bergantung pada tingkat ketepatan sasaran penerima manfaat. Terjadinya ketidaktepatan data (seperti anak dari keluarga mampu yang menerima bantuan, atau sebaliknya anak prasejahtera yang tidak terjangkau) dapat menghambat tujuan utama pemerataan akses pendidikan. Oleh karena itu, penyelenggaraan kegiatan statistik kompilasi data penerima bantuan pembiayaan pendidikan yang tepat sasaran ini mutlak diperlukan. Ketersediaan data yang telah divalidasi ini akan menjadi instrumen penting bagi Pemerintah Kabupaten Nganjuk untuk memetakan tingkat akurasi penyaluran dana, memperbaiki basis data penerima bantuan, dan memastikan bahwa alokasi anggaran pendidikan benar-benar efektif dalam menjangkau kelompok masyarakat rentan secara optimal.

3.2. Tujuan Kegiatan:

Kegiatan statistik ini bertujuan untuk mengumpulkan, mengompilasi, dan menganalisis data mengenai penyaluran berbagai program bantuan pembiayaan pendidikan di wilayah Kabupaten Nganjuk. Tujuan utamanya adalah untuk mengukur persentase dan memverifikasi jumlah penerima bantuan yang profil sosial-ekonominya benar-benar sesuai dengan kriteria yang dipersyaratkan. Informasi yang dihasilkan dari kegiatan pendataan ini akan dimanfaatkan oleh Pemerintah Daerah dan dinas terkait sebagai bahan evaluasi akuntabilitas penyaluran bantuan pendidikan, rujukan perbaikan Data Terpadu Kesejahteraan Sosial (DTKS), serta dasar perumusan kebijakan penyempurnaan tata kelola program beasiswa di masa mendatang agar lebih berkeadilan.

3.3. Rencana Jadwal Kegiatan:
Kegiatan Tanggal Mulai Tanggal Selesai
A. Perencanaan/Persiapan
01 Januari 2026
31 Januari 2026
B. Pelaksanaan Lapangan
01 Mei 2026
31 Desember 2026
C. Pengolahan
01 Januari 2027
28 Februari 2027
D. Analisis
01 Maret 2027
31 Maret 2027
E. Penyajian
01 April 2027
30 April 2027
3.4. Variabel yang Dikumpulkan:
No.
Nama Variabel
Definisi
Referensi Waktu
1 Jumlah penerima bantuan pembiayaan pendidikan yang sesuai kriteria sasaran Total individu/peserta didik di Kabupaten Nganjuk yang telah menerima pencairan dana atau fasilitas bantuan pendidikan (seperti KIP, beasiswa miskin, dsb.) dan setelah dilakukan pencocokan/verifikasi data, profil ekonomi keluarga anak tersebut terbukti benar-benar sesuai dengan syarat penerima manfaat (misalnya terdaftar sah sebagai keluarga prasejahtera atau rentan miskin). Tahunan
2 Jumlah seluruh penerima bantuan pembiayaan pendidikan Total keseluruhan individu/peserta didik di Kabupaten Nganjuk yang tercatat secara administratif telah menerima bantuan pembiayaan pendidikan dari pemerintah pusat maupun daerah dalam satu periode tahun anggaran, terlepas dari apakah penerima tersebut telah diverifikasi ulang status sosial ekonominya atau belum. Variabel ini digunakan sebagai angka penyebut (denominator) untuk mengukur rasio ketepatan sasaran. Tahunan
IV. Desain Kegiatan
4.1. Kegiatan Ini Dilakukan:
Berulang
4.2. Frekuensi Penyelenggaraan:
Tahunan
4.4. Cakupan Wilayah Pengumpulan Data:
Sebagian Wilayah Indonesia
4.5. Wilayah Kegiatan:
Nama Provinsi
Kabupaten/Kota
4.6. Metode Pengumpulan Data:
  • Pengumpulan Data Sekunder
4.7. Sarana Pengumpulan Data:
  • Lainnya : Pengumpulan Dokumen
VI. Pengumpulan Data
6.1. Apakah Melakukan Uji Coba (Pilot Study)?
Tidak
6.6. Metode Pemeriksaan Kualitas Pengumpulan Data:
  • Lainnya : Pemeriksaan kembali data
VII. Pengolahan Dan Analisis
7.1. Tahapan Pengolahan Data:
Penyuntingan (Editing)
: Ya
Penyandian (Coding)
: Tidak
Data Entry
: Ya
Penyahihan (Validasi)
: Ya
7.2. Metode Analisis:
Analisis Deskriptif
7.3. Unit Analisis:
  • Lainnya : penerima bantuan pendidikan
7.4. Tingkat Penyajian Hasil Analisis:
  • Kabupaten Atau Kota
VIII. Diseminasi Hasil
8.1. Produk Kegiatan yang Tersedia untuk Umum
Tercetak (Hardcopy)
: Ya
Digital (Softcopy)
: Ya
Data Mikro
: Tidak