Beranda / Rekomendasi Terbit / KOMPILASI DATA PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KABUPATEN PROBOLINGGO Tahun 2026

Rancangan Kegiatan Statistik

Judul KOMPILASI DATA PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KABUPATEN PROBOLINGGO Tahun 2026
Cara Pengumpulan Data Kompromin
Instansi Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Probolinggo
Tanggal Terbit 24 April 2026
Identitas Rekomendasi K-26.3513.021
Judul Kegiatan :
KOMPILASI DATA PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KABUPATEN PROBOLINGGO
Tahun:
2026
Cara Pengumpulan Data:
Kompromin
I. Penyelenggara
1.1. Instansi Penyelenggara:
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Probolinggo
1.2. Alamat Lengkap Instansi Penyelenggara:
Jalan Panglima Sudirman No.128, Kraksaan Kabupaten Probolinggo
Telepon:
(0335) 844554
Faksmile:
(0335) 844554
Email:
dinasdikdaya@probolinggokab.go.id
II. Penanggung Jawab
2.2. Penanggung Jawab Teknis (setingkat Eselon 3):
Nama:
YUNITA NUR LAILI, SSTP.,M.A.P.
Jabatan:
Sekretaris Dinas Pendidikan Dan Kebudayaan
Alamat:
Jalan Panglima Sudirman No.128, Kraksaan Kabupaten Probolinggo
Telepon:
(0335) 844554
Faksmile:
(0335) 844554
Email:
dinasdikdaya@probolinggokab.go.id
III. Perencanaan dan Persiapan
3.1. Latar Belakang Kegiatan:

Pembangunan di Kabupaten Probolinggo membutuhkan dukungan data yang akurat, mutakhir, terpadu, dan dapat dipertanggungjawabkan sebagai dasar dalam perencanaan, pelaksanaan, evaluasi, dan pengendalian pembangunan daerah. Namun, kondisi di lapangan masih dijumpai perbedaan definisi, klasifikasi, dan standar antarperangkat daerah, serta adanya tumpang tindih dalam pengumpulan data. Hal ini menimbulkan inefisiensi dan menghambat integrasi data lintas sektor. Mempedomani amanat Peraturan Presiden Nomor 39 Tahun 2019 tentang Satu Data Indonesia, Pemerintah Kabupaten Probolinggo menyelenggarakan kegiatan desk satu data dalam penetapan daftar data daerah tahun 2026. Kegiatan ini menjadi forum koordinasi antarperangkat daerah untuk menyepakati daftar data sektoral yang akan dikumpulkan dan dikelola, menghindari duplikasi, memastikan kesesuaian dengan standar data, serta menetapkan data prioritas yang dibutuhkan dalam mendukung kebijakan pembangunan daerah berbasis data.

3.2. Tujuan Kegiatan:

1. Menyamakan persepsi antarperangkat daerah terkait definisi, klasifikasi, dan standar data yang akan ditetapkan.

2. Menyusun dan menyepakati daftar data sektoral Kabupaten Probolinggo sesuai prinsip Satu Data Indonesia.

3. Menghindari duplikasi data dan memperkuat integrasi data antarperangkat daerah.

4. Memastikan daftar data yang ditetapkan dapat mendukung perencanaan, pelaksanaan, evaluasi, dan pengendalian pembangunan daerah.

5. Meningkatkan koordinasi, kolaborasi, dan akuntabilitas antar pembina data, walidata, dan produsen data di lingkungan Pemerintah Kabupaten Probolinggo.

3.3. Rencana Jadwal Kegiatan:
Kegiatan Tanggal Mulai Tanggal Selesai
A. Perencanaan/Persiapan
04 Mei 2026
18 Mei 2026
B. Pelaksanaan Lapangan
25 Mei 2026
30 Juni 2026
C. Pengolahan
01 Juli 2026
24 Juli 2026
D. Analisis
27 Juli 2026
21 Agustus 2026
E. Penyajian
01 September 2026
03 September 2026
3.4. Variabel yang Dikumpulkan:
No.
Nama Variabel
Definisi
Referensi Waktu
1 Jumlah Guru PAUD, SD, SMP , Pendidikan Kesetaraan Berdasarkan Pendidikan Terakhir (L/P) Jumlah guru yang mengajar pada jenjang PAUD, SD, SMP, dan pendidikan kesetaraan, yang diklasifikasikan menurut kualifikasi pendidikan terakhir yang ditamatkan serta jenis kelamin (Laki-laki/Perempuan). Tahunan
2 Angka Partisipasi Murni (APM) SD/MI/Paket A (Laki-laki/Perempuan) Persentase penduduk usia sekolah jenjang SD/MI/Paket A (7–12 tahun) yang sedang bersekolah pada jenjang tersebut, terhadap jumlah penduduk usia sekolah yang bersangkutan, yang dirinci menurut jenis kelamin (Laki-laki/Perempuan). Tahunan
3 Angka Putus Sekolah (APtS) SMP/MTs (Laki-laki/Perempuan) Persentase peserta didik pada jenjang SMP/MTs yang pada tahun ajaran tertentu tidak dapat melanjutkan sekolah sampai tamat di jenjang tersebut terhadap jumlah peserta didik pada awal tahun ajaran, yang dirinci menurut jenis kelamin (Laki-laki/Perempuan). Tahunan
4 Angka Kelulusan (AL) SMP/MTs (Laki-laki/Perempuan) Persentase peserta didik pada jenjang SMP/MTs yang berhasil menyelesaikan pendidikannya dan dinyatakan lulus pada tahun ajaran tertentu terhadap jumlah peserta didik pada kelas terakhir, yang dirinci menurut jenis kelamin (Laki-laki/Perempuan). Tahunan
5 Angka Melanjutkan (AM) SMP/MTs (Laki-laki/Perempuan) Persentase lulusan SD/MI/Paket A pada tahun ajaran tertentu yang melanjutkan pendidikan ke jenjang SMP/MTs pada tahun ajaran berikutnya, yang dirinci menurut jenis kelamin (Laki-laki/Perempuan). Tahunan
6 Jumlah Sekolah Pendidikan SD/MI Banyaknya satuan pendidikan formal yang menyelenggarakan pendidikan umum pada jenjang pendidikan dasar Tahunan
7 Jumlah Sekolah Pendidikan SMP/MTs Banyaknya Salah satu bentuk satuan pendidikan formal yang menyelenggarakan pendidikan umum pada jenjang pendidikan dasar sebagai lanjutan dari SD, MI, atau bentuk lain yang sederajat atau lanjutan dari hasil belajar yang diakui sama atau setara SD atau MI. Selain SMP Umum, ada juga SMP Terbuka dan SMP Kejuruan seperti Sekolah Menengah Ekonomi Pertama/SMEP, Sekolah Teknik/ST, Sekolah Kejuruan Kepandaian Putri/SKKP. Tahunan
IV. Desain Kegiatan
4.1. Kegiatan Ini Dilakukan:
Berulang
4.2. Frekuensi Penyelenggaraan:
Tahunan
4.4. Cakupan Wilayah Pengumpulan Data:
Sebagian Wilayah Indonesia
4.5. Wilayah Kegiatan:
Nama Provinsi
Kabupaten/Kota
4.6. Metode Pengumpulan Data:
  • Pengumpulan Data Sekunder
4.7. Sarana Pengumpulan Data:
  • Mail
  • Lainnya : formulir tabel
VI. Pengumpulan Data
6.1. Apakah Melakukan Uji Coba (Pilot Study)?
Tidak
6.6. Metode Pemeriksaan Kualitas Pengumpulan Data:
  • Lainnya : deks validasi data
VII. Pengolahan Dan Analisis
7.1. Tahapan Pengolahan Data:
Penyuntingan (Editing)
: Ya
Penyandian (Coding)
: Tidak
Data Entry
: Ya
Penyahihan (Validasi)
: Ya
7.2. Metode Analisis:
Analisis Deskriptif
7.3. Unit Analisis:
  • Individu
  • Lainnya : institusi
7.4. Tingkat Penyajian Hasil Analisis:
  • Kabupaten Atau Kota
VIII. Diseminasi Hasil
8.1. Produk Kegiatan yang Tersedia untuk Umum
Tercetak (Hardcopy)
: Ya
Digital (Softcopy)
: Ya
Data Mikro
: Tidak