Rancangan Kegiatan Statistik
| Judul | Kompilasi Data Kependidikan Kabupaten Kediri Tahun 2026 |
| Cara Pengumpulan Data | Survei |
| Instansi | Dinas Pendidikan Kabupaten Kediri |
| Tanggal Terbit | 04 Mei 2026 |
| Identitas Rekomendasi | V-26.3506.002 |
Judul Kegiatan :
Kompilasi Data Kependidikan Kabupaten Kediri
Tahun:
2026
Cara Pengumpulan Data:
Survei
I. Penyelenggara
1.1. Instansi Penyelenggara:
Dinas Pendidikan Kabupaten Kediri
1.2. Alamat Lengkap Instansi
Penyelenggara:
Jl. Airlangga, Paron, Ngasem Kab. Kediri
Telepon:
088805816648
Faksmile:
Email:
bos.dikporakabkediri@gmail.com
II. Penanggung Jawab
2.2. Penanggung Jawab Teknis (setingkat
Eselon 3):
Nama:
AFRIL DEDY SETYAWAN, ST, M.SI
Jabatan:
SEKRETARIS DINAS
Alamat:
Jalan Airlangga Nomor 2, Kecamatan Ngasem, Kabupaten Kediri, 64182
Telepon:
(0354) 680420
Faksmile:
Email:
disdik@kedirikab.go.id
III. Perencanaan dan Persiapan
3.1. Latar Belakang Kegiatan:
Kebutuhan informasi pendidikan semakin berkembang, tidak hanya mencakup data dasar, tetapi juga indikator mutu, akses, sarana prasarana, dan capaian pendidikan. Oleh karena itu, diperlukan penyusunan Kompilasi Data Kependidikan Kabupaten Kediri dengan output berupa dokumen Profil Sekolah di Kabupaten Kediri Menurut Jenjang Pendidikan Tahun 2026, sebagai upaya untuk mengintegrasikan berbagai sumber data ke dalam satu dokumen yang sistematis, komprehensif, dan mudah diakses. Dokumen ini diharapkan menjadi rujukan utama dalam mendukung perencanaan dan pengambilan kebijakan pembangunan pendidikan yang lebih efektif, efisien, dan tepat sasaran.
3.2. Tujuan Kegiatan:
Untuk menghasilkan data dan informasi yang terintegrasi antara data sekolah yang dapat digunakan untuk semua pihak yang berkepentingan dengan pembangunan pendidikan.
3.3. Rencana Jadwal Kegiatan:
| Kegiatan | Tanggal Mulai | Tanggal Selesai | |
|---|---|---|---|
| A. | Perencanaan/Persiapan |
01 Agustus 2026
|
03 Agustus 2026
|
| B. | Pelaksanaan Lapangan |
10 Agustus 2026
|
28 Agustus 2026
|
| C. | Pengolahan |
01 September 2026
|
30 September 2026
|
| D. | Analisis |
01 Oktober 2026
|
30 Oktober 2026
|
| E. | Penyajian |
02 November 2026
|
30 November 2026
|
3.4. Variabel yang Dikumpulkan:
|
No.
|
Nama Variabel
|
Definisi
|
Referensi Waktu
|
|---|---|---|---|
| 1 | Jumlah penduduk usia sekolah | Jumlah individu dalam kelompok usia yang masuk dalam masa untuk bersekolah | 1 Tahun Terakhir |
| 2 | Jumlah sekolah negeri | Lembaga pendidikan yang dijalankan dan didanai oleh pemerintah | 1 Tahun Terakhir |
| 3 | Jumlah sekolah swasta | Lembaga pendidikan yang dijalankan dan didanai oleh pihak swasta, bukan oleh pemerintah | 1 Tahun Terakhir |
| 4 | Jumlah siswa baru | Murid atau pelajar yang baru saja bergabung atau mendaftar di sebuah sekolah atau lembaga pendidikan tertentu | 1 Tahun Terakhir |
| 5 | Jumlah siswa | Individu yang sedang mengikuti atau telah menyelesaikan pendidikan formal di sebuah sekolah, institusi pendidikan tinggi, atau program pendidikan lainnya | 1 Tahun Terakhir |
| 6 | Jumlah siswa mengulang | Siswa yang diizinkan atau diharuskan untuk mengulang satu atau beberapa tahun pelajaran tertentu di sekolah karena tidak memenuhi standar atau kriteria untuk naik ke tingkat berikutnya | 1 Tahun Terakhir |
| 7 | Jumlah siswa putus sekolah | Siswa yang meninggalkan pendidikan formal sebelum menyelesaikan tingkat pendidikan yang telah ditetapkan, seperti pendidikan dasar atau menengah | 1 Tahun Terakhir |
| 8 | Jumlah siswa lulusan | Siswa yang telah menyelesaikan program pendidikan formal di suatu institusi, seperti sekolah dasar, menengah, atau perguruan tinggi dan telah memperoleh gelar atau ijazah yang sesuai dengan tingkat pendidikan yang mereka selesaikan | 1 Tahun Terakhir |
| 9 | Jumlah kepala sekolah | Orang yang bertanggung jawab atas kepemimpinan dan pengelolaan operasional sebuah sekolah | 1 Tahun Terakhir |
| 10 | Jumlah guru | Orang yang memiliki tanggung jawab untuk mengajar, membimbing, dan mendidik siswa di berbagai tingkat pendidikan, mulai dari pendidikan dasar hingga pendidikan tinggi | 1 Tahun Terakhir |
| 11 | Jumlah rombongan belajar | Sekelompok siswa yang belajar bersama-sama dalam satu kelas atau kelompok | 1 Tahun Terakhir |
| 12 | Jumlah ruang kelas | Ruang fisik di sebuah institusi pendidikan yang digunakan untuk kegiatan pembelajaran dan pengajaran | 1 Tahun Terakhir |
| 13 | Jumlah perpustakaan | Ruangan yang menyediakan akses kepada berbagai pihak untuk dapat mencari informasi, belajar dan meningkatkan pengetahuan tentang berbagai topik | 1 Tahun Terakhir |
| 14 | Jumlah ruang UKS | Ruang khusus di sebuah sekolah yang diperuntukkan untuk pemberian layanan kesehatan dasar siswa | 1 Tahun Terakhir |
| 15 | Jumlah angka partisipasi murni | Jumlah anak sekolah pada suatu kelompok tertentu yang bersekolah pada tingkat yang sesuai dengan kelompok umurnya | 1 Tahun Terakhir |
| 16 | Jumlah angka partisipasi kasar | Jumlah anak sekolah pada suatu jenjang pendidikan tertentu dalam kelompok umur yang sesuai dengan jenjang pendidikan tertentu | 1 Tahun Terakhir |
| 17 | Jumlah angka lulusan | Perbandingan jumlah siswa yang lulus terhadap jumlah total siswa di sekolah | 1 Tahun Terakhir |
| 18 | Jumlah angka mengulang | Perbandingan jumlah siswa yang mengulang terhadap jumlah total siswa di sekolah | 1 Tahun Terakhir |
| 19 | Jumlah angka putus sekolah | Perbandingan jumlah siswa yang tidak menyelesaikan pendidikan formal terhadap jumlah total siswa | 1 Tahun Terakhir |
| 20 | Jumlah angka melanjutkan | Persentase jumlah siswa yang melanjutkan ke tingkat pendidikan selanjutnya terhadap jumlah siswa yang menyelesaikan pada tingkat pendidikan sebelumnya | 1 Tahun Terakhir |
IV. Desain Kegiatan
4.1. Kegiatan Ini Dilakukan:
Berulang
4.2. Frekuensi Penyelenggaraan:
Tahunan
4.3. Tipe Pengumpulan Data:
Cross Sectional
4.4. Cakupan Wilayah Pengumpulan Data:
Sebagian Wilayah Indonesia
4.5. Wilayah Kegiatan:
|
Nama Provinsi
|
Kabupaten/Kota
|
|---|
4.6. Metode Pengumpulan Data:
- Mengisi Kuesioner Sendiri
- Pengumpulan Data Sekunder
4.7. Sarana Pengumpulan Data:
- Paper-assisted Personal Interviewing (PAPI)
V. Desain Sampel
5.1. Jenis Rancangan Sampel:
Single Stage
5.2. Metode Pemilihan Sampel Tahap
Terakhir:
Sampel Nonprobabilitas
5.3. Metode Yang Digunakan:
Purposive Sampling
5.7. Unit Sampel:
Satuan Pendidikan Dasar di Kabupaten Kediri
5.8. Unit Observasi:
TK, SD dan SMP Sederajat
5.9. Jumlah Responden:
2134
VI. Pengumpulan Data
6.1. Apakah Melakukan Uji Coba (Pilot
Study)?
Tidak
6.2. Petugas Pengumpulan Data:
Staf Instansi Penyelenggara
6.3. Persyaratan Pendidikan Terendah
Petugas Pengumpulan Data:
Sarjana
6.4. Jumlah Petugas:
Supervisor/penyelia/pengawas
: 6 orang
Pengumpul data/enumerator
: 81 orang
6.5. Apakah Melakukan Pelatihan Petugas?
Ya
6.6. Metode Pemeriksaan Kualitas
Pengumpulan Data:
- Supervisi
VII. Pengolahan Dan Analisis
7.1. Tahapan Pengolahan Data:
Penyuntingan (Editing)
:
Ya
Penyandian (Coding)
:
Tidak
Data Entry
:
Ya
Penyahihan (Validasi)
:
Ya
7.2. Metode Analisis:
Analisis Deskriptif
7.3. Unit Analisis:
- Lainnya : Satuan Pendiidkan/Sekolah
7.4. Tingkat Penyajian Hasil Analisis:
- Kabupaten Atau Kota
VIII. Diseminasi Hasil
8.1. Produk Kegiatan yang Tersedia untuk
Umum
Tercetak (Hardcopy)
:
Ya
Digital (Softcopy)
:
Ya
Data Mikro
:
Tidak
