Rancangan Kegiatan Statistik
| Judul | Kompilasi Data Profil Pendidikan Tahun 2026 |
| Cara Pengumpulan Data | Kompromin |
| Instansi | Dinas Pendidikan |
| Tanggal Terbit | 26 Juni 2026 |
| Identitas Rekomendasi | K-26.3373.024 |
Judul Kegiatan :
Kompilasi Data Profil Pendidikan
Tahun:
2026
Cara Pengumpulan Data:
Kompromin
I. Penyelenggara
1.1. Instansi Penyelenggara:
Dinas Pendidikan
1.2. Alamat Lengkap Instansi
Penyelenggara:
Jl. LMU Adi Sucipto No. 2 Salatiga
Telepon:
(0298) 324844
Faksmile:
(0298) 324844
Email:
disdik@salatiga.go.id
II. Penanggung Jawab
2.2. Penanggung Jawab Teknis (setingkat
Eselon 3):
Nama:
Arif Suryadi.S.T.,M.M.
Jabatan:
Sekretaris Dinas Pendidikan Kota Salatiga
Alamat:
Jl. LMU Adi Sucipto No.2 Salatiga
Telepon:
0298 324844
Faksmile:
Email:
disdik@salatiga.go.id
III. Perencanaan dan Persiapan
3.1. Latar Belakang Kegiatan:
Adanya perubahan kondisi pendidikan (data siswa, data guru, maupun data sekolah), maka perlu disusun profil pendidikan. Profil pendidikan digunakan sebagai pengukuran Indeks Pembangunan Manusia (IPM) Kota Salatiga. Selain itu data profil pendidikan diperlukan untuk menyusun indikator kinerja utama Dinas Pendidikan Kota Salatiga yang tertuang dalam berbagai dokumen perencanaan, monitoring dan evaluasi diantaranya:
- Perjanjian Kinerja Dinas Pendidikan Kota Salatiga
- Laporan Kinerja Instansi Pemerintah (LKJIP) Dinas Pendidikan Kota Salatiga
- Rencana Strategis (RENSTRA) Dinas Pendidikan Kota Salatiga Tahun 2023 – 2026
- Rencana Kerja (RENJA) Dinas Pendidikan Kota Salatiga
3.2. Tujuan Kegiatan:
Tujuan kegiatan adalah memperoleh data dalam rangka untuk penghitungan capaian kinerja Dinas Pendidikan Kota Salatiga, antara lain:
- Jumlah Taman Kanak – Kanak
- Jumlah Sekolah Dasar
- Jumlah Sekolah Menengah Pertama
- Jumlah penduduk usia 4-6 tahun yang bersekolah di TK/RA
- Jumlah penduduk yang bersekolah di SD/MI/Paket A
- Jumlah penduduk yang bersekolah di SMP/MTs/PaketB
- Jumlah guru PAUD dengan lulusan lebih tinggi atau sama S1/D4
- Jumlah semua guru PAUD
- Jumlah guru SD/MI dengan lulusan lebih tinggi atau sama S1/D4
- Jumlah Semua Guru SD/MI
- Jumlah guru SMP/MTs dengan lulusan lebih tinggi atau sama S1/D4
- Jumlah Semua Guru SMP/MTs
- Persentase penduduk usia 4 - 6 tahun yang bersekolah di TK/RA
- Persentase penduduk yang bersekolah di SD/MI/Paket A (APK SD/MI/Paket A)
- Persentase penduduk yang bersekolah di SMP/MTs/Paket B (APK SMP/MTs/Paket B)
- Persentase guru layak mengajar PAUD
- Persentase guru layak mengajar SD/MI
- Persentase guru layak mengajar SMP/MTs
3.3. Rencana Jadwal Kegiatan:
| Kegiatan | Tanggal Mulai | Tanggal Selesai | |
|---|---|---|---|
| A. | Perencanaan/Persiapan |
02 Januari 2026
|
01 Juli 2026
|
| B. | Pelaksanaan Lapangan |
03 Agustus 2026
|
30 Oktober 2026
|
| C. | Pengolahan |
30 Oktober 2026
|
31 Desember 2026
|
| D. | Analisis |
04 Januari 2027
|
31 Maret 2027
|
| E. | Penyajian |
01 April 2027
|
30 April 2027
|
3.4. Variabel yang Dikumpulkan:
|
No.
|
Nama Variabel
|
Definisi
|
Referensi Waktu
|
|---|---|---|---|
| 1 | Jumlah Taman Kanak - kanak | Banyaknya unit kelompok layanan pendidikan yang menyelenggarakan pendidikan pada jalur formal, non formal, dan informal pada setiap jenjang dan jenis pendidikan. | Januari - Desember 2026 |
| 2 | Jumlah Sekolah Dasar | Banyaknya satuan pendidikan formal pada jenjang pendidikan dasar yang meliputi Sekolah Dasar (SD) dan Madrasah | Januari - Desember 2026 |
| 3 | Jumlah Sekolah Menengah Pertama | Banyaknya satuan pendidikan formal yang menyelenggarakan pendidikan umum pada jenjang pendidikan dasar sebagai lanjutan dari SD, MI, atau bentuk lain yang sederajat atau lanjutan dari hasil belajar yang diakui sama atau setara SD atau MI. | Januari - Desember 2026 |
| 4 | Jumlah penduduk usia 4-6 tahun yang bersekolah di TK/RA | Banyaknya penduduk usia 4-6 tahun yang bersekolah di satuan pendidikan anak usia dini pada jalur pendidikan formal yang menyelenggarakan program pendidikan bagi anak | Januari - Desember 2026 |
| 5 | Jumlah penduduk yang bersekolah di SD/MI/Paket A | Banyaknya penduduk yang bersekolah di satuan pendidikan formal yang menyelenggarakan pendidikan umum pada jenjang pendidikan dasar | Januari - Desember 2026 |
| 6 | Jumlah penduduk yang bersekolah di SMP/MTs/PaketB | Banyaknya penduduk yang bersekolah di satuan pendidikan formal yang menyelenggarakan pendidikan umum pada jenjang pendidikan dasar | Januari - Desember 2026 |
| 7 | Jumlah guru | Banyaknya guru pada satuan pendidikan Taman Kanak - kanak dan Sekolah Dasar yang menyelenggarakan pendidikan umum | Januari - Desember 2026 |
IV. Desain Kegiatan
4.1. Kegiatan Ini Dilakukan:
Berulang
4.2. Frekuensi Penyelenggaraan:
Tahunan
4.4. Cakupan Wilayah Pengumpulan Data:
Sebagian Wilayah Indonesia
4.5. Wilayah Kegiatan:
|
Nama Provinsi
|
Kabupaten/Kota
|
|---|
4.6. Metode Pengumpulan Data:
- Pengumpulan Data Sekunder
4.7. Sarana Pengumpulan Data:
- Paper-assisted Personal Interviewing (PAPI)
VI. Pengumpulan Data
6.1. Apakah Melakukan Uji Coba (Pilot
Study)?
Tidak
6.2. Petugas Pengumpulan Data:
Staf Instansi Penyelenggara
6.3. Persyaratan Pendidikan Terendah
Petugas Pengumpulan Data:
Sma Atau Smk
6.4. Jumlah Petugas:
Supervisor/penyelia/pengawas
: 3 orang
Pengumpul data/enumerator
: 5 orang
6.5. Apakah Melakukan Pelatihan Petugas?
Ya
6.6. Metode Pemeriksaan Kualitas
Pengumpulan Data:
- Supervisi
VII. Pengolahan Dan Analisis
7.1. Tahapan Pengolahan Data:
Penyuntingan (Editing)
:
Ya
Penyandian (Coding)
:
Ya
Data Entry
:
Ya
Penyahihan (Validasi)
:
Ya
7.2. Metode Analisis:
Analisis Deskriptif
7.3. Unit Analisis:
- Individu
7.4. Tingkat Penyajian Hasil Analisis:
- Kabupaten Atau Kota
VIII. Diseminasi Hasil
8.1. Produk Kegiatan yang Tersedia untuk
Umum
Tercetak (Hardcopy)
:
Ya
Digital (Softcopy)
:
Ya
Data Mikro
:
Tidak
